Berkah Dalem Gusti

Selamat Datang di Blog ini bersama R. Slamet Widiantono,SS ------**------ TUHAN MEMBERKATI -----* KASIH ITU MEMBERIKAN DIRI BAGI SESAMA -----* JANGAN LUPA BAHAGIA -----* TERUS BERPIKIR POSITIF -----* SALAM DOA -----* slammy

Kamis, 19 September 2024

Allah Sumber Keadilan

Para pendengar dan sahabat BATIK (BABAGAN NITI KABECIKAN) yang terkasih, 
selamat pagi, salam damai dalam kasih Kristus, Berkah Dalem.

Sutresno Budoyo untuk beberapa menit kedepan akan saya temani untuk berbagi permenungan tentang perutusan kita sebagai murid Kristus dengan mendalami dan merenungkan tema "Allah Sumber Keadilan" bersama SAYA ROGATIANUS SLAMET WIDIANTONO, Penyuluh Agama Katolik BANTUL.  Hal ini juga sejalan dengan Bulan Kitab Suci Nasional, September tahun 2024 ini.

Sebelumnya, mari kita tengok kebelakang awal bulan september ini. 
Yah, awal bulan September ini, kita terlebih Bangsa atau Negara Indonesia tercinta ini kedatangan Bapa Sri Paus Fransiskus I dengan kunjungan apostoliknya dengan mengambil tema Faith, Fraternity, Compasion. Paus yang ketiga yang pernah singgah di Indonesia setelah sebelumnya pada tahun 1989, Paus Yohanes Paulus II dan merayakan Ekaristi bersama di Lapangan Udara Adi Sucipto Yogyakarta.
Tentu banyak hal yang menarik yang terjadi dan amat mengesankan. Begitu pula peristiwa kehadiran Paus disetiap negera.

Nah ada satu hal yang akan saya akan sampaikan berkaitan dengan apa yang disampaikan Paus, terutama oleh Paus Yohanes Paulus II.

Para pendengar dan sahabat BATIK (BABAGAN NITI KABECIKAN) yang terkasih, 
Paus Yohanes Paulus II pernah berkata “Jika kalian menginginkan kedamaian, perjuangkanlah keadilan, jika kamu menginginkan keadilan, belalah kehidupan, jika kamu menginginkan kehidupan, peganglah kebenaran.” 

Perkataan Paus Yohanes Paulus II beberapa tahun silam ini kiranya tetap dan akan masih tetap relevan dengan dunia sekarang yang masih jauh sebuah dunia yang ideal, dunia yang berkeadilan dan berkedamaian. 

Secara global, kita membaca dan menyaksikan dalam media massa sejumlah peperangan yang berkecamuk di tahun 2024 ini, seperti pertempuran Hamas (Palestina) melawan Israel, konflik antara para bajak laut dari Yaman dengan sejumlah kapal dagang di Laut Merah, pertempuran di Sudan dan Kongo yang tidak pernah berakhir, peperangan antara Rusia dan Ukraina, pertempuran antara pemerintah dan rakyat di Myanmar, dan masih banyak peperangan dalam skala kecil. 

Apa penyebab dari semua peperangan itu? Mengapa terjadi?
Salah satu penyebab lahirnya peperangan ini adalah masalah ketidakdilan.
yah, ketidakadilan sering menjadi akar dari permasalahan konflik yang terjadi

Dalam skala nasional, tahun 2024 adalah tahun politik untuk Republik Indonesia. Sebab, pemilihan umum presiden dan legislatif tentu akan menimbulkan ketegangan di tengah masyarakat. Syukurlah bahwa sampai sekarang tidak terjadi konflik kekerasaan di antara para pendukung calon
pemimpin negara.

Kita berharap, para pemimpin negara yang terpilih mampu menegakkan keadilan dan menjaga kesejahteraan bangsa dan negara Indonesia tercinta ini.

Segala macam problem di dunia ini, tidak terbatas pada perang dan konflik politis, pastinya membuat kita bertanya dan berpikir, “Sebenarnya ada apa dengan semuanya ini?” 

Sebagai umat beriman yang percaya kepada Allah, kita akan bertanya, “Mengapa Allah tidak campur tangan terhadap segala macam peristiwa ini supaya tercipta dunia yang damai?” 

Tentu saja, kita tidak akan menemukan jawaban yang pasti. Mungkin hanya bisa menduga dan menafsirkan dari peristiwa tersebut. Namun, yang pasti, kita akan merefleksikan dan belajar dari berbagai peristiwa tersebut dan memetik buah refleksi dan pembelajaran itu untuk perkembangan dan kematangan rohani kita.

Para pendengar dan sahabat BATIK (BABAGAN NITI KABECIKAN) yang terkasih, 
Sebagai orang Kristiani, Kitab Suci, yang diyakini sebagai Sabda Allah, adalah salah satu instrumen yang membantu kita untuk menjawab pertanyaan esensial tentang problematika dalam kehidupan manusia di dunia. 

Untuk itu, Lembaga Biblika Indonesia dalam kerjasama dengan seluruh Komisi Kitab Suci di semua keuskupan di Indonesia, mengajak para umat Katolik untuk meluangkan waktu agar semakin mengenal Allah melalui Sabda-Nya dalam Bulan Kitab Suci Nasional (BKSN) pada bulan September 2024. Dalam BKSN 2024, kita akan diajak untuk mengenal Allah dan kehendak-Nya dalam nubuat nabi Nahum dan Habakuk dalam kitab mereka.

Tema nasional BKSN 2024 ini adalah “Allah, Sumber Keadilan.” 

Tema ini sebenarnya merupakan kelanjutan dari tema BKSN dua tahun sebelumnya, yaitu Allah, sumber harapan hidup baru (2022, belajar dari nabi Amos dan Hosea); Allah sumber Kasih dan Keselamatan (2023, belajar dari nabi Yunus dan Yoel). 

Ayat emas dalam BKSN 2024 ini diambil dari petikan nubuat nabi Nahum: “TUHAN itu baik, tempat perlindungan pada waktu kesusahan (Nah. 1:7)”

Dengan mengangkat tema “Allah, Sumber Keadilan”, kita diajak untuk menyadari kehadiran Allah yang selalu bertindak adil dengan cara-Nya dalam kehidupan manusia dan segala peristiwa yang terjadi. 

Selain itu, kita juga diajak untuk melihat salah satu sifat Allah yaitu Maha-Adil bagi ciptaan-Nya. 

Tema tentang keadilan ini juga merupakan salah satu tema yang diangkat oleh Nabi Nahum dan Nabi Habakuk pada zamannya. Kedua nabi ini hadir dalam kondisi masyarakat Israel yang sedang mengalami penderitaan dan menantikan keadilan Allah.

Dalam kitabnya, saat menggambarkan penghakiman Allah atas Niniwe, Nabi Nahum melihat penderitaan dalam bentuk malapetaka sebagai ajakan untuk mengembangkan sikap beriman ketika harus berhadapan dengan segala pembusukan dalam masyarakat. 

Salah satu topik yang diangkat dalam Kitab Nahum adalah kebesaran dan kedaulatan Yahweh, Allah Israel, sebagai pembela dan pembalas orang-orang yang lemah dan tertindas sebab Allah selalu bersikap lemah lembut dan baik terhadap mereka. 

Sementara itu, dalam nubuatnya, Habakuk menyatakan bahwa Allah menegakkan keadilan jika orang beriman sanggup menunjukkan kredibilitas, keadilan, ketegasan, dan kesetiaan dalam menjalankan kehendak Allah. 

Dengan mempelajari nubuat kedua nabi ini tentang keadilan Allah, kita diundang untuk membangun sikap iman yang tepat ketika berhadapan dengan kondisi negatif dalam masyarakat yang tidak berkeadilan. 

Sikap iman ini pula kiranya dapat membantu umat beriman untuk memahami Allah sebagai sumber 
keadilan, terutama di saat-saat mengalami penderitaan.

Para pendengar dan sahabat BATIK (BABAGAN NITI KABECIKAN) yang terkasih, 
Dalam kitab suci, Allah menyatakan diri sebagai Allah yang adil. Keadilan Allah itu nyata dalam segala perbuatan hukum bahkan penghukumannya. 

Namun ketika penulis Kitab Suci berbicara tentang keadilan, mereka sering menyandingkannya dengan kasih setia-Nya, sehingga dapat dilihat bagaimana keadaan Allah selalu berdampingan dengan kasih karunia dan rahmat-Nya yang kekal bagi manusia.

Keadilannya bukan didasarkan pada tekanan massa apalagi subjektivitas dan emosi sesaat. Dia berlaku adil kepada ciptaannya. Hukuman bagi manusia yang berdosa merupakan ekspresi keadilan Allah atas ciptaannya.

Namun kemudian sebagaimana dikemukakan Kitab Suci,  Allah sendiri menyediakan satu jalan bagi keadilannya dibuatkan secara sempurna supaya Manusia yang berdosa dapat diselamatkan yaitu jalan kasih

Pertemuan antara kasih dan keadilan Allah yang paling nyata dijumpai dalam peristiwa salib 

Kristus Yesus telah ditentukan Allah menjadi Jalan perdamaian karena iman dalam darahnya. 

Hal ini dibuatnya untuk menunjukkan keadilannya karena ia telah membiarkan dosa-dosa yang telah terjadi dahulu pada masa kesabarannya.

Maksudnya ialah untuk menunjukkan keadilannya pada masa ini supaya nyata bahwa ia benar dan juga membenarkan orang yang percaya kepada Yesus.

Itulah sebabnya keselamatan tersedia dan dapat diterima oleh mereka yang percaya kepada kalian Kristus di kayu salib.

Kristus telah mati sekali untuk segala dosa kita, Ia yang benar untuk orang-orang yang tidak benar supaya ia membawa kita kepada Allah. Dengan demikian, bagi orang percaya, keadilan tidak boleh dilepaskan dari belas kasihan dan kasih.

Sebuah permenungan untuk kita sutresno budaya
Rasanya banyak dari kita yang pernah diperlakukan dengan tida adil. Niat baik kita dimanfaatkan, kite menerima perudungan, atau hak-hak kita diinjak-injak oleh pihak yang berkuasa. 

Ada banyak kasus lain yang barangkali lebih sulit dan kompleks.

Kita berdoa meminta Tuhan menolong kita dalam situasi tidak adil tersebut. Kita terus memohon, tetapi terkadang tida ada jawaban.

Allah seolah lebih peduli kepada orang yang menyakiti kita ketimbang kita sebagai anak-anakNya. jika demikian apa yang mesti kita lakukan.

Tidak ada jawaban mudah untuk pertanyaan ini.

Kita semua merasa berhak diperlakukan dengan adil. Hanya saja, keadilan yang mutlak hanya ada pada Allah

Tidak seorangpun yang memahami bagaimana keadilan Alllah beerja dalam dunia yang telah jatuh dalam dosa.

Alih-alih berharap keadilan ditegakkan sepenuhnya, kita didorong allah untuk melakukan apa yag dapat kita lakukan. menunjukkan asih, belas asihan , dan esabaran kepada merea yang berbuat jahat atau memperlakukan ita dengan tida adil.

Dengan ini, kita meneladani Tuhan Yesus saat Dia disalibkan oleh mereka yang bahkan tidak mampu memperlihatkan kesalahan apapun yang membuatNya pantas dihukum mati. Kepada Bapa Yesus berdoa memohon pengampunan atas mereka. (Luk 23:34)

Itulah yang Allah inginkan saat kita mengalami ketidakadilan. membalas kejahatan dngan kejahatan tidak serta merta akan mewujudan keadilan. Hanya kasih yang mampu.

Ungkapan ini bisa menjadi peneguhan kita, Gelap takan mengusir gelap, hanya cahaya bisa melakuannya. Kebencian takan mengusir kebencian. hanya kasih
 yang dapat melakukannya.

Dengan mewujudkan kasih, kita mewujudkan keadilan.

Minggu, 01 September 2024

MATERI PENYULUHAN BULAN SEPTEMBER 2024


BULAN SEPTEMBER 2024

 

TGL

HARI

SUMBER AYAT EMAS KS

TEMA INSPIRASI KITAB SUCI

NILAI KEUTAMAAN

1

MINGGU

 Yakobus 1:18

Atas kehendak-Nya sendiri Bapa telah menjadikan kita berkat firman kebenaran, supaya kita menjadi anak suluh diantara semua ciptaan-Nya

 Berkat Firman

2

SENIN

 Lukas 4:18

Roh Tuhan menyertai aku; Aku diutus Tuhan mewartakan kabar baik kepada orang-orang miskin.

 Perutusan

3

SELASA

 Lukas 7:16

Seorang nabi besar telah muncul di tengah ita, dan allah mengunjungi umat-Nya

 Kenabian

4

RABU

 Luk 14:18-19

Tuhan mengutus Aku memaklumkan Injil kepada orang hina dina dan mewartakan pembebasan kepada para tawanan

 Pewarta Injil

5

KAMIS

 Matius 4:19

Mari, ikutilah Aku, sabda Tuhan dan kalaian akan Kujadikan penjala manusia

 Menjadi Pengikut

6

JUMAT

 Yohanes 8:12

Aku ini cahaya dunia, sabda tuhan yang mengikuti aku, hidup dalam cahaya

 Cahaya dunia

7

SABTU

 Yohanes 14:6

Akulah jalan, kebenaran dan sumber kehidupan, sabda Tuhan, hanya melalui aku orang sampai kepada Bapa

 Jalan Kebenaran

8

MINGGU

 Matius 4:23

Yesus memberitakan Injil Kerajaan Allah serta melenyapkan segala penyakit dan kelemahan.

Pemberita Injil

9

SENIN

Yoh 10:27

Domba dombaku mendengar suaraku sabda Tuhan aku mengenal mereka dan mereka mengenal aku

Tuhan adalah Gembala

10

SELASA

Yohanes 15 : 16

Kalian telah kupilih dari dunia dan ku tetapkan agar pergi dan berbuah dan buahmu tinggal tetap.

Dipanggil untuk dipilih

11

RABU

Lukas 6: 23ab

Bersukacitalah dan bergembiralah karena besarlah upahmu di surga

Upahmu besar di surga

12

KAMIS

1 Yohanes 4 : 12

Jika kita saling menaruh cinta kasih Allah tinggal dalam kita dan cinta kasih Allah dalam kita menjadi sempurna 

Cinta kasih

13

JUMAT

Yohanes 17 :17ba

Sabdamu ya Tuhan adalah kebenaran kuduskanlah kami dalam kebenaran

Sabda dan kebenaran

14

SABTU

 

 

 

15

MINGGU

 

 


16

SENIN

Yohanes 3 : 16

Begitu besar kasih Allah kepada dunia sehingga ia mengaruniakan anaknya yang tunggal setiap orang yang percaya akan dia memiliki hidup abadi

Kasih Allah yang istimewa

17

SELASA

Lukas 7:16

Seorang nabi besar telah muncul di tengah-tengah kita Dan Allah mengunjungi umatnya

Kenabian

18

RABU

Yohanes 6:64b.69b

Sabdamu ya Tuhan adalah roh dan kehidupan padamulah sabda kehidupan kekal

Sabda Tuhan roh dan kehidupan 

19

KAMIS

Matius 11:28

Datanglah kepadaku kalian semua yang letih dan berbeban berat. Aku akan memberi kelegaan kepadamu

Datang kepada Tuhan

20

JUMAT

Matius 11 : 25

Terpujilah engkau Bapa Tuhan langit dan bumi sebab misteri Kerajaan kau nyatakan kepada orang kecil.

Orang kecil dan Kerajaan Allah

21

SABTU

2 Tes 2:14

Allah telah memanggil kita lewat Injil sehingga kita boleh menikmati kemuliaan Yesus Kristus Tuhan kita

Panggilan kita oleh Kristus

22

MINGGU

Lagi lari kerja

 

 

23

SENIN

 Markus 5: 16

Hendaklah cahayamu bersinar di depan orang agar mereka melihat perbuatanmu yang baik dan memuji bapakmu yang di surga

Menjadi cahaya

24

SELASA

Lukas 11:28

Berbahagialah orang yang mendengarkan sabda Tuhan dan melakukannya

Pelaksana Sabda

25

RABU

 Markus1: 15

Kerajaan Allah sudah dekat. Bertobatlah dan percayalah kepada Injil

 Pertobatan

26

KAMIS

Yohanes 14:6

Akulah jalan kebenaran dan hidup; hanya melalui Aku orang sampai kepada Bapa

Yesus jalan dan kebenaran

27

JUMAT

Markus 10 : 45

Anak manusia datang untuk melayani dan menyerahkan nyawanya bagi tebusan bagi banyak orang

Kehadiran Penebus

28

SABTU

2 Tim 1: 10b 

Penebus kita Yesus Kristus telah membinasakan maut dan menerangi hidup dengan Injil

Menjadi terang bagi kehidupan 

29

MINGGU

Yoh 17: 17.6a

Tuhan firmanMu adalah kebenaran. Kuduskanlah mereka dalam kebenaran

Firman Tuhan kebenaran

30

SENIN

 Markus 10 :45

 Anak manusia datang untuk melayani dan menyerahkan nyawanya sebagai tebusan bagi semua orang

 Menjadi pelayan

 

 

Kamis, 29 Agustus 2024

Soal Jawab Pelatihan 3.7 Publikasi ilmiah bentuk Makalah dan Tinjauan Ilmiah Populer

Beberapa sumber informasi/Data yang paling tepat digunakan dalam tulisan ilmiah populer bisa berasal dari... 
A. Gagasan, Pengalaman, imajinasi, penelitian/pengamatan 
B. Gagasan, Pengalaman, penelitian kualitatif dan kuantitatif 
C. Gagasan, Pengalaman, imajinasi dan penelitian pengembangan 
D. Gagasan, Pengalaman, penelitian kuantitatif 

Satu ciri Tulisan Ilmiah Populer adalah berisi fakta objektif, berdasarkan pengalaman nyata di lapangan atau pengamatan penulis, di lapangan yang biasa disebut... 
A. kontekstual writing 
B. textual writing 
C. factual writing 
D. imaginative writing 

Beberapa perbedaan lainnya antara tulisan ilmiah populer dengan karya ilmiah adalah... 
A. karya ilmiah bertujuan untuk menghibur pembacanya sedangkan tulisan ilmiah populer tidak untuk menghibur pembacanya 
B. karya ilmiah menggunakan istilah khusus (bersifat teknis) sedangkan tulisan ilmiah populer menggunakan istilah umum 
C. karya ilmiah berisi fakta-fakta dan imajinasi sedangkan tulisan ilmiah populer berisi fakta dan tidak ada imajinasi penulis 
D. karya ilmiah tidak memerlukan daftar pustaka sedangkan tulisan ilmiah populer memerlukan daftar pustaka 

Suatu tulisan berisi tentang perkembangan IPTEK terbaru dan sajian bahasannya dikemas dengan bahasa yang mudah dimengerti. Tulisan dengan ciri-ciri tersebut bisa berupa... 
A. Karya Tulis Ilmiah 
B. Tulisan Ilmiah Populer 
C. Majalah Populer 
D. Jurnal Ilmiah 

Tulisan Ilmiah yang dipublikasikan di media massa seperti di koran, majalah atau tabloid disebut.... 
A. Tulisan Ilmiah Populer 
B. Jurnal Ilmiah 
C. Majalah Populer 
D. Karya Tulis Ilmiah 

Apa fungsi dari lampiran dalam buku ilmiah? 
A. Memberikan contoh kasus 
B. Menyediakan konten tambahan yang mendukung isi buku 
C. Menyebutkan nama-nama penulis 
D. Menampilkan daftar sumber 

Apa tujuan utama dari publikasi ilmiah dalam bentuk buku? 
Α Menyebarkan gosip 
B. Mendokumentasikan pengetahuan 
C. Meningkatkan popularitas penulis 
D. Menarik perhatian umum 

Bagian dari buku ilmiah yang memberikan ringkasan singkat dan poin-poin penting dari setiap bab adalah... 
A. Abstrak 
B. Lampiran 
C. Pengantar 
D. Daftar Isi 

Salah satu keuntungan utama dari publikasi buku ilmiah adalah... 
A. Menawarkan pandangan subjektif 
B. Mendalam dan kaya akan informasi 
C. Kehadiran gambar-gambar berwarna 
D. Seringnya mengandung cerita fiksi 

Apa yang dimaksud dengan Peer Review' dalam proses publikasi buku ilmiah? 
A. Proses penilaian oleh para ahli dalam bidangnya 
B. Menulis ulasan buku secara kolektif 
C. Menjual hak cipta kepada pihak lain 
D. Periklanan buku tersebut kepada rekan sejawat 

Soal Jawab Pelatihan 3.6 Publikasi Ilmiah bentuk Buku - Bagian 2

Bagaimana seorang penulis dapat menambahkan relevansi dan otoritas pada buku ilmiahnya? 
A. Dengan menyebutkan sumber-sumber populer 
B. Dengan memasukkan cerita fiksi 
C. Dengan mengutip referensi dan literatur relevan 
D. Dengan menggunakan lebih banyak gambar 

Apa istilah yang digunakan untuk merujuk pada daftar sumber yang digunakan dalam buku ilmiah? 
A. Pengantar 
B. Indeks 
C. Referensi 
D. Daftar Gambar 

Apa yang biasanya tercantum dalam halaman Judul sebuah buku ilmiah? 
A. Sinopsis 
B. Daftar isi 
C. Nama editor 
D. Nama penerbit 

Apa yang dimaksud dengan 'abstrak dalam konteks publikasi buku ilmiah? 
A. Lampiran yang terkait 
B. Ringkasan singkat isi buku 
C. Daftar semua bab dan subbab 
D. Daftar semua tabel dan grafik 

Apa yang dimaksud dengan 1SBN pada buku ilmiah? 
A. Daftar pustaka dan referensi 
B. Inisiatif Studi Buku Ilmiah Nasional 
C. Penamaan edisi khusus buku 
D. Nomor identifikasi unik untuk buku 

Apa fungsi dari lampiran dalam buku ilmiah? 
A. Memberikan contoh kasus 
B. Menyediakan konten tambahan yang mendukung isi buku 
C. Menyebutkan nama-nama penulis 
D. Menampilkan daftar sumber 

Apa tujuan utama dari publikasi ilmiah dalam bentuk buku? 
Α Menyebarkan gosip 
B. Mendokumentasikan pengetahuan 
C. Meningkatkan popularitas penulis 
D. Menarik perhatian umum 

Bagian dari buku ilmiah yang memberikan ringkasan singkat dan poin-poin penting dari setiap bab adalah... 
A. Abstrak 
B. Lampiran 
C. Pengantar 
D. Daftar Isi 

Salah satu keuntungan utama dari publikasi buku ilmiah adalah... 
A. Menawarkan pandangan subjektif 
B. Mendalam dan kaya akan informasi 
C. Kehadiran gambar-gambar berwarna 
D. Seringnya mengandung cerita fiksi 

Apa yang dimaksud dengan Peer Review' dalam proses publikasi buku ilmiah? 
A. Proses penilaian oleh para ahli dalam bidangnya 
B. Menulis ulasan buku secara kolektif 
C. Menjual hak cipta kepada pihak lain 
D. Periklanan buku tersebut kepada rekan sejawat 

Soal Jawab Pelatihan 3.4 Publikasi Ilmiah bentuk Laporan Hasil Penelitian

Berikut ini yang merupakan langkah terakhir dalam proses publikasi ilmiah adalah 
A. Menerima tawaran untuk menjadi pembicara tamu 
B. Menyerahkan artikel ko editor jurnal 
C. Menulis draft awal artikel 
D. Melakukan penelitian awal 

Manakah dari berikut ini yang bukan merupakan bentuk publikasi ilmiah di bidang pendidikan formal? A. Konferensi ilmiah 
B. Buku teks pelajaran 
C. Jurnal ilmiah 
D. Majalah popular 

Apa yang menjadi tujuan utama dari publikasi ilmiah dalam pendidikan formal?
A. Meningkatkan popularitas penulis 
B. Memperluas jaringan sosial 
C. Menghasilkan keuntungan finansial 
D. Menyebarkan pengetahuan dan temuan ilmiah 

Mengapa penting untuk memperhatikan kualitas jurnal ilmiah yang dipilih untuk publikasi? 
A. Untuk meningkatkan popularitas penulis 
B. Untuk memastikan temuan yang diterbitkan dapat dipercaya 
C. Untuk menarik perhatian media massa 
D. Untuk mendapatkan dukungan keuangan 

Apa yang menjadi ciri khas dari artikel ilmiah di jurnal pendidikan? 
A. Berisi opini pribadi penulis 
B. Melalui proses peer-review 
C. Tidak mencantumkan daftar pustaka 
D. Ditulis dengan bahasa informal 

Jurnal ilmiah dalam pendidikan formal biasanya memiliki fokus pada: 
A. Tinjauan populer tentang tren pendidikan 
B. Penilaian subjektif tentang kurikulum 
C. Liputan berita tentang sekolah 
D. Penelitian empiris dan studi kasus 

Bagaimana cara yang paling umum untuk menyebarkan hasil penelitian di bidang pendidikan formal? 
A. Menyimpannya untuk kepentingan pribadi 
B. Mengirimkannya ko jurnal ilmiah 
C. Mempostingnya di media sosial 
D. Membuat salinan pribadi untuk teman-teman 

Apa yang menjadi peran utama dari konferensi ilmiah dalam bidang pendidikan formal? 
A. Menjual produk-produk pendidikan 
B. Menampilkan acara hiburan. 
C. Mengumpulkan ahli pendidikan untuk berbagi pengetahuan 
D. Mempromosikan sekolah-sekolah tertentu 

Apa yang dimaksud dengan "peer-review" dalam konteks publikasi ilmiah? 
A. Penulisan bersama oleh beberapa penulis 
B. Mengutip sumber cari teman sejawat 
C. Mengevaluasi kredibilitas jurnal 
D. Proses penilaian oleh ahli sejawat 

Apa yang dimaksud dengan pendahuluan dalam sistematika laporan hasil penelitian dan artikel jurnal ilmiah? 
A. Bagian yang menguraikan metode penelitian 
B. Bagian yang menjelaskan hasil temuan utama 
C. Bagian yang memberikan gambaran umum tentang topik dan tujuan penelitian 
D. Bagian yang menyajikan analisis data 

Soal Jawab Pelatihan 3.3 Publikasi Ilmiah bentuk Artikel Jurnal

Berikut ini sistematika penyusunan Karya Tulis... 
1. Latar belakang 
2. Pendahuluan 
3. Kesimpulan 
4. Tujuan 
5. Pembahasan 
Manakah urutan yang tepat sesuai dengan unsur-unsur karya tulis di atas adalah 
A. 1, 3, 5, 2, dan 4 
B. 2, 3, 4, 5, dan 1 
C. 3, 4, 5, 1, dan 2 
D. 2, 1, 4, 5 dan 3 
E. 1, 2, 3, 4 dan 5 

Sebuah karya tulis yang memiliki ciri-ciri sistematis, objektif, cermat, tidak mengajak, tidak emosional, tidak argumentatif, dan tidak mengejar sebuah keuntungan dan tidak melebihkan satu hal adalah... 
A. Karya ilmiah 
B. Skripsi 
C. Disertasi 
D. Tesis 
E. Usulan penelitian  

Yang bukan cara umum yang dilakukan seorang penulis artikel ilmiah populer untuk mengumpulkan data adalah... 
A. Menggunakan kuesioner 
B. mengarang 
C. Membaca tulisan orang lain 
D. Poster 

Dalam menulis karya ilmiah baiknya selain menitikberatkan pada metode penulisan, penulisannya juga harus memperlihatkan bagaimana ilmu dipandang dari sebuah paradigma baru, karya ilmiah atau tulis tersebut disebut.. 
A. Disertasi 
B. Usulan penelitian 
C. Simposium 
D. Karya ilmiah 
E. Tesis 

Sebuah karya tulis yang topik pembahasannya melingkupi ranah perkuliahan, simposium, seminar yang memiliki judul, pendahuluan, kesimpulan, pembahasan, daftar pustaka dan abstraksi adalah.. 
A. Makalah 
B. Proposal penelitian 
C. Karya ilmiah 
D. Usulan penelitian 
E. kuliah kerja praktek

Kaidah kebahasaan dalam karya ilmiah mencakup beberapa hal, yaitu... 
A. lugas, impersonal, pasif, reproduktif 
B. lugas, impersonal, konotasi, reproduktif 
C. reproduktif, konotasi, impersonal, pasif 
D. Konotasi, lugas, impersonal, pasif 
E. lugas, konotasi, pasif, reproduktif 

Perhatikanlah unsur runutan karya tulis berikut ini! 
1.Latar belakang 
2. Pendahuluan 
3. Kesimpulan 
4. Pembahasan 
5. Penutup 
Sistematika yang paling tepat untuk karya tulis di atas adalah pilihan.... 
A. 2-3-4-5-1 
B. 2-1-4-5-3 
C. 1-3-5-4-2 

Daftar pustaka, sistematika penulisan, tinjauan pustaka, metode penelitian, hipotesis, jadwal kegiatan, proposal dengan judul, tujuan penelitian, rumusan masalah, dan bentuk rancangan yang termuat dalam sebuah rencana kerja disebut dengan…
A. Hasil observasi 
B. Usulan penelitian 
C. Makalah 
D. Disertasi

Sebuah tulisan memiliki ciri-ciri jujur, tegas, singkat, teliti, kontinu, linear, sederhana, rendah hati, objektif - maka tulisan tersebut adalah sebuah... 
A. Skripsi 
B. Karya ilmiah 
C. Usulan penelitian 
D. Disertasi 
E. Tesis 

Dalam bagian bab pertama atau bab pendahuluan, penulis wajib mencantumkan... 
A. Rumusan masalah 
B. Kata pengantar 
C. Daftar isi 
D. Daftar grafik/tabel 
E. Lembar pengesahan
 

Soal Jawab Pelatihan 3.2 Konsep Dasar Publikasi Ilmiah

Laporan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang tidak asli antara lain ditandai, kecuali.. 
A. Waktu pelaksanaan kegiatan yang kurang wajar 
B. Adanya lampiran dokumen-dokumen kegiatan yang dapat memberikan bukti bahwa kegiatan itu telah dilaksanakan 
C. Adanya bagian-bagian tulisan yang dirubah di sana- sini, bentuk ketikan yang tidak sama, tempelan nama, terdapat petunjuk adanya lokasi dan subyek yang tidak konsisten, terdapat tanggal pembuatan yang tidak sesuai, terdapat berbagai data yang tidak konsisten, tidak akurat 
D. Adanya kesamaan isi, data dan hal lain yang sangat mencolok dengan laporan orang lain 
 
Secara khusus karya ilmiah untuk laporan pengembangan keprofesian berkelanjutan. Harus memenuhi persyaratan "APIK" yang artinya adalah sebagai berikut ( kementerian pendidikan Nasional 2010) yang dimaksud K dari "APIK" adalah... 
A. Hal yang dilaporkan atau gagasan yang dituliskan, harus sesuatu yang diperlukan dan mempunyai manfaat dalam menunjang pengembangan keprofesian dari guru yang bersangkutan untuk memperbaiki mutu pembelajaran di satuan pendidikan guru bersangkutan 
B. Laporan disajikan dengan memakai kerangka isi dan mempunyai kebenaran yang sesuai dengan kaidah-kaidah kebenaran ilmiah dan mengikuti kerangka isi yang telah ditetapkan 
C. Isi laporan harus sesuai dengan tugas pokok penyusunnya 
D. Laporan yang dibuat benar-benar merupakan karya asli penyusunnya bukan merupakan plagiat, jiplokan atau disusun dengan niat dan prosedur yang tidak jujur 

Salah satu kelompok kegiatan publikasi ilmiah adalah prensentase pada forum ilmiah. Yang dimaksud dengan presentasi pada forum ilmiah adalah.. 
A. Karya tulis guru yang berisi ide/ gagasan penulis dalam upaya mengatasi berbagai masalah pendidikan formal dan pembelajaran yang ada disatuan pendidikannya (disekolah/dimadrasahnya) 
B. Publikasi dalam bentuk laporan hasil penelitian (misalnya laporan penelitian tindakan kelas) atau berupa tinjauan/ gagasan ilmiah yang ditulis berdasar pada pengalaman dan sesuai dengan tugas pokok serta fungsi guru 
C. Guru sering kali diundang mengikuti pertemuan ilmiah untuk memberikan presentasi, baik sebagai pemasaran atau pembahas pada pertemuan ilmiah tersebut 
D. Di publikasikan di media massa (koran, majalah atau sejenisnya) 

Karya tulis ilmiah guru dapat dipublikasikan dalam bentuk hasil laporan penelitian (misalnya laporan penelitian tindakan kelas) atau berupa tinjauan/ gagasan ilmiah yang ditulis berdasar pada pengalaman dan sesuai dengan tugas pokok serta fungsi guru. Angka kredit yang bisa diperoleh guru jika laporan hasil penelitian nya dimuat dijurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi adalah... 
A 3 
B 2 
C 4 
D 1 

Secara khusus karya ilmiah untuk laporan pengembangan keprofesian berkelanjutan, harus memenuhi persyaratan "APIK" yang artinya adalah sebagai berikut ( kementerian pendidikan Nasional 2010) yang dimaksud I dari "APIK" adalah...
 A. Hal yang dilaporkan atau gagasan yang dituliskan, harus sesuatu yang diperlukan dan mempunyai manfaat dalam menunjang pengembangan keprofesian dari guru yang bersangkutan untuk memperbaiki mutu pembelajaran di satuan pendidikan guru bersangkutan 
B. Laporan disajikan dengan memakai kerangka isi dan mempunyai kebenaran yang sesuai dengan kaidah-kaidah kebenaran ilmiah dan mengikuti kerangka isi yang telah ditetapkan 
C. Laporan yang dibuat benar-benar merupakan karya asli penyusunnya bukan merupakan plagiat, jiplokan atau disusun dengan niat dan prosedur yang tidak jujur 
D. Isi laporan harus sesuai dengan tugas pokok penyusunnya 

Pengertian publikasi ilmiah adalah... 
A. Laporan hasil penelitian (misalnya laporan hasil penilaian tindakan kelas) atau berupa tinjauan/ gagasan ilmiah yang ditulis berdasar pada pengalaman dan sesuai dengan tugas pokok serta fungsi guru 
B. Makalah yang sudah disajikan pada pertemuan ilmiah dan telah di sah kan oleh kepala sekolah/ Madrasah 
C. Sistem publikasi yang dilakukan berdasarkan peer review dalam rangka untuk pencapaian tingkat obyektivitas setinggi mungkin 
D. Laporan hasil penelitian adalah karya tulis ilmiah berisi laporan hasil penelitian yang dilakukan guru pada bidang pendidikan yang telah dilaksanakan guru disekolah/ Madrasahnya dan sesuai dengan tupoksinya. Antara lain dapat berupa laporan penelitian tindakan kelas 
 
Secara khusus karya ilmiah untuk laporan pengembangan keprofesian berkelanjutan, harus memenuhi persyaratan "APIK" yang artinya adalah sebagai berikut ( kementerian pendidikan Nasional 2010) yang dimaksud P dari "APIK" adalah... 
A. Isi laporan harus sesuai dengan tugas pokok penyusunnya 
B. Laporan yang dibuat benar-benar merupakan karya asli penyusunnya bukan merupakan plagiat, jiplokan atau disusun dengan niat dan prosedur yang tidak jujur 
C. Hal yang dilaporkan atau gagasan yang dituliskan, harus sesuatu yang diperlukan dan mempunyai manfaat dalam menunjang pengembangan keprofesian dari guru yang bersangkutan untuk memperbaiki mutu pembelajaran di satuan pendidikan guru bersangkutan 
D. Laporan yang dibuat benar-benar merupakan karya asli penyusunnya bukan merupakan plagiat, jiplokan atau disusun dengan niat dan prosedur yang tidak jujur 

Angka kredit yang diperoleh guru dalam kegiatan forum ilmiah sebagai pemasaran/ narasumber pada seminar atau loka karya ilmiah adalah... 
A. 1,5 
B. 0,2 
C. 0,5 
D. 1 

Laporan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang tidak ilmiah antara lain ditandai dengan adanya, kecuali 
A. Latar belakang masalah yang tidak jelas sehingga tidak dapat menunjukkan pentingnya hal yang dibahas dan hubungan masalah tersebut dengan upayanya untuk mengembangkan profesinya 
B. Kesimpulan yang tidak / belum menjawab permasalahan yang diajukan 
C. Disajikan kerangka isi yang telah ditetapkan 
D. Kebenaran yang tidak terdukung oleh kebenaran teori, kebenaran fakta dan kebenaran Analisis nya 

Secara khusus karya ilmiah untuk laporan pengembangan keprofesian berkelanjutan, harus memenuhi persyaratan "APIK" yang artinya adalah sebagai berikut ( kementerian pendidikan Nasional 2010) yang dimaksud A dari "APIK" adalah... 
A. Isi laporan harus sesuai dengan tugas pokok penyusunnya 
B. Laporan disajikan dengan memaknai kerangka isi dan mempunyai kebenaran yang sesuai dengan kaidah-kaidah kebenaran ilmiah dan mengikuti kerangka isi yang telah ditetapkan 
C. Hal yang dilaporkan atau gagasan yang dituliskan, harus sesuatu yang diperlukan dan mempunyai manfaat dalam menunjang pengembangan keprofesian dari guru yang bersangkutan untuk memperbaiki mutu pembelajaran di satuan pendidikan guru bersangkutan 
D. Laporan yang dibuat benar-benar merupakan karya asli penyusunnya bukan merupakan plagiat, jiplokan atau disusun dengan niat dan prosedur yang tidak jujur